GESTARSALUD //
Profesionales
Médico Pediatra de Universidad de Valparaíso, con 30 años de experiencia. Graduado como Magister en Salud Pública, con Mención en Gestión Hospitalaria en Universidad de Valparaíso.
Se desempeña como Jefe de Servicio de Pediatría Hospital Dr. Gustavo Fricke. Además, es docente catedra de Pediatría y Magister de Salud pública en Universidad de Valparaíso y Presidente Sociedad chilena de Pediatría Filial Valparaíso.
Médica familiar, mención niños, PUC, adolescentóloga certificada por Conacem, diplomado en estrategias de intervención clínica infanto juvenil, Universidad de Valparaíso.
Con experiencia en el área privada hace 10 años realizando control sano y atención de morbilidad a niños, niñas y adolescentes. En paralelo, trabajando en el sector público en salud mental infanto juvenil.
Médica cirujano y residente de Medicina Familiar de la Universidad de Valparaíso, en formación en el CESFAM de Olmué. Posee cerca de 8 años de experiencia en atención primaria, donde ha trabajado en distintos ámbitos clínicos y de gestión, incluyendo la Subdirección Técnica en la Corporación Municipal de Viña del Mar.
Su labor se centra en la atención integral de personas y familias, seguimiento de enfermedades crónicas, acompañamiento en procesos de salud mental y fortalecimiento del trabajo comunitario en salud. Ha participado en diversos proyectos de acción comunitaria orientados a la promoción del autocuidado, la salud familiar y la articulación con redes locales para mejorar el bienestar integral de la comunidad.
Neuróloga Infanto Juvenil de la Universidad de Chile. Diplomado en Genética médica y Genómica en Universidad Católica de Murcia por Sociedad Española de Genética Humana. Postítulo Neurología Infantil, sede Hospital Clínico San Borja Arriarán, Universidad de Chile.
Experiencia laboral en jefatura en programa del servicio materno infantil, jefatura en programa adolescente, en programa de la mujer y del programa salud infantil en Servicio de Salud Araucanía Sur.
Actualmente, trabaja en el Hospital Biprovincial Quillota.
Médica General de la Universidad de Santander, Colombia. Formación profesional en atención clínica pediátrica. Experiencia clínica en el Hospital Psiquiátrico en Colombia y en atención de urgencias pediátricas en Colombia y Chile.
Además, ejerció en Colombia en el cargo de coordinadora del programa de crecimiento, desarrollo y control prenatal y Coordinadora Médica
Actualmente, trabaja en el Hospital de niños de Viña del Mar en urgencias.
Médica de Salud Mental Infanto-juvenil Magíster en Psicología Clínica Infanto juvenil de la Universidad de Chile.
Encargada de Salud Mental infanto-juvenil del Centro de Salud Raúl Silva Henríquez de Quillota.
Experiencia de 14 años en el área salud mental, trabajo con familias, colegios y abordaje integral de dificultades en el área de la salud mental. Atenciones de salud con enfoque integral y centrado en la persona y familia.
Médica Familiar del adulto y Nutrióloga
Especialista en selectividad alimentaria.
Con más de 10 años de experiencia en el manejo de enfermedades crónicas como diabetes, hipertensión y exceso de peso.
Su trabajo se centra en la atención integral de personas y familias, integrando medicina familiar, nutrición y promoción de hábitos saludables.
En los últimos años ha profundizado su formación en selectividad alimentaria en niños y adolescentes, acompañando a las familias en el abordaje de dificultades en la relación con la comida desde un enfoque interdisciplinario y basado en evidencia.
Promueve una mirada integral de la salud, donde la alimentación, los hábitos y el entorno familiar cumplen un rol clave en el bienestar y la prevención de enfermedades.
Nutricionista Universidad del Mar, especialista nutrición materno infantil, asesora de lactancia formada en Edulacta y Doula. Con formación y experiencia en método BLW (baby led weaning). Además, manejo en conducta alimentaria en niños con alta selectividad y rechazo alimentario (picky eater). Atención clínica basada en alimentación respetuosa e integrativa.
Además, facilitadora de círculos de lactancia y de parto respetado en Limache y Viña del Mar.
Trabaja en el área materno-infantil en consulta particular hace 10 años.
Psicóloga de la Universidad Diego Portales, Terapeuta Floral de Bach, Magíster en Psicología Clínica de Universidad de Valparaíso, Acreditada como Psicóloga Clínica por la Comisión Nacional de Psicólogos Clínicos de Chile, Diplomado de Especialización en Traumaterapia Sistémica Infantil, correspondiente a especialización en traumas tempranos, ONG Paicabí junto al Neuropsiquiatra Dr Jorge Barudy y Psicóloga Maryorie Dantagnan, Diplomado en terapia cognitivo conductual (TCC) en adolescentes y Diplomado en apoyo clínico multidisciplinario en autismo infantil, ambos en ADIPA, Diplomado en Educación en Afectividad y Sexualidad, Universidad de Chile.
A su vez, cuenta con experiencia psicosocial en programas de infancia de mediana y alta complejidad como terapeuta ONG Paicabí, programa especializado en Maltrato Infantil Grave y Abuso Sexual Infantil.
Además, trabaja como Psicóloga Clínica Infanto Juvenil hace 14 años en consulta particular y actualmente como Directora Técnica de Centro Médico Infantil y Juvenil Gestarsalud.
Licenciada en Psicología de la Universidad del Mar, Diplomado en “Terapia Gestalt en niños y adolescentes”, Centro de Gestalt, “Diplomado en Psicoplástica”, Pontificia Universidad Católica de Chile, Diplomado intensivo “Hipnosis Clínica”, Centro Hipnosis Clínica Chile. Diplomado “Terapia Floral Clínica; Mención Flores de Bach”, Escuela Chilena de Terapia Floral.
Entrenamiento en PNL, aplicación metáforas y cuentos terapéuticos y Coaching Integrativo Sistémico con muñecos play mobil.
Experiencia área clínica particular y educacional, encargada de convivencia escolar y PIE.
Ponencias e intervención en establecimientos educacionales, Ministerio de educación, Oficina de Protección de Derechos, Escuela de verano ONG Paicabí, Universidad de las Américas, Congreso nacional de Psicología del colegio de Psicólogos de Chile y docencia en la Universidad Católica de Santiago.
Psicóloga Universidad del Mar y Terapeuta Floral. Contando con especialización en Psicoterapia Gestalt para Niños y Adolescentes en Centro de Psicoterapia Gestalt de Santiago. Postítulo en Psicoterapia Sistémica Vincular Centrada en el Niño, la Niña, el Adolescente y su Familia en Instituto Humaniza Santiago (c), Psicóloga con acreditación Internacional en la Administración para la Evaluación en Autismo ADOS-2 dictado por la Fundación Apoyo Autismo Chile. A su vez, con capacitaciones continuas en: Apego, Psicopatología, Trastorno del Espectro Autista, Déficit Atencional, Trastornos de Conducta Alimentaria, Depresión e Intervenciones Psicoterapéuticas.
Psicóloga, que cuenta con trayectoria y experiencia a nivel Educacional, Programas Sociales de Infancia y Psicología Clínica, orientando su acompañamiento a potenciar y restablecer el bienestar psicosocioemocional de los Niños, Niñas, Adolescentes y sus Familias desde un Enfoque Gestáltico y Sistémico Vincular.
Psicóloga de la Universidad Andrés Bello, Viña del Mar. Magíster en psicología clínica en intervención de salud mental con mención Jurídico social de la misma universidad. Diplomado en salud mental infanto juvenil.
Experiencia con niños, niñas y adolescentes en programas de mejor niñez, además de programa del ministerio de desarrollo social y familia en casos de parientes privados de libertad. En paralelo, atención clínica en infancia, con intervenciones individuales o comunitarias como la acción de talleres de crianza respetuosa y nuevas masculinidades, junto con manejo de causas en el ámbito judicial, participando en juicios de tribunal de familia por ASI o vulneración de derechos de NNAJ.
Psicóloga de la Universidad Viña del Mar UVM, Magíster internacional en psicoterapia cognitiva post- racionalista en la Universidad Santiago de Chile, USACH, Diplomado en resolución de conflictos familiares en la Universidad Bernardo O’Higgins UBHO. Psicóloga con certificación en evaluación cognitiva (psicométrica) WISC – V dictado por ADIPA Chile.
A su vez, con especialización en apego y vínculos tempranos, trauma y transgresiones sexuales y violencia intrafamiliar en la infancia y adultez, como también en trastornos del estado del ánimo, crisis de pánico, entre otros. Además, cuenta con experiencia como terapeuta en programas de mediana y alta complejidad, programa especializado en maltrato grave y abuso sexual infantil de ONG Paicabí. Abordaje psicojurídico en tribunal de familia, además, en intervención especializada en estimulación cognitiva infanto juvenil. Finalmente, posee experiencia como psicóloga clínica en consulta particular, infanto juvenil y con adultos.
Psicóloga titulada de la Universidad Central de Chile, con postítulo en terapia cognitiva posracionalista. Terapeuta floral, con docencia en flores de Bach y flores de California y docencia en cursos de psicología infantil y entrevista clínica a terapeutas florales del instituto Mount Vernon. Con experiencia laboral en atención primaria y secundaria y en los servicios de salud mental y neonatología del hospital Gustavo Fricke. Cuenta también con experiencia en intervención con niños y adolescentes y sus familias en programas colaboradores de Sename de mediana complejidad.
Actualmente, trabaja en consulta particular, con más de 10 años de experiencia en atención a niños, adolescentes, adultos y en intervención en crianza respetuosa y habilidades parentales. Diplomada en apego y cuidados tempranos de la Universidad Católica de Valparaíso y con diplomado en trauma complejo y postítulo en modelo de apego y complejidad dictado por el doctor en psicología Felipe Lecannelier.
Psicóloga clínica titulada de la Universidad Andrés Bello, cuenta con Postítulo en Psicoterapia Focal Psicoanalítica, programa impartido por la Corporación Psicoterapéutica y de Salud Mental Salvador, Centro Colaborador de la Docencia de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, programa auspiciado por la Asociación Psicoanalítica Chilena y reconocido por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos.
Es Magíster en Psicología Clínica, mención Social Jurídica de la Universidad Andrés Bello. Cuenta con formación en psicodiagnóstico de adultos e infantojuvenil a través de Diplomado en Psicodiagnóstico Infantil, Pruebas Proyectivas, Individuales y Vinculares dictado por la Pontificia Universidad Católica de Chile y Diplomado en Evaluación Psicológica del Instituto de Psicología Integrativa de Chile.
También cuenta con estudios de Postítulo sobre desarrollo de psicopatología mediante Diploma Clínica en Psicosis Esquizofrénicas y Afines; Manejo Clínico en Psiquiatría APS y Diploma de Postítulo Psicopatología Infanto Juvenil, programas impartidos por la Universidad de Chile.
Su carrera está enfocada en evaluación psicológica de niños y adultos, y personalidad, especializándose en test proyectivos y teoría psicoanalítica. A su vez, posee experiencia en niñez mediante establecimientos educacionales, como también, a través de Centros de Salud Familiar, centros médicos y consulta particular. En paralelo, evaluaciones psicológicas para cirugías bariátricas y seguimientos posteriores.
Psicóloga de la Universidad del Mar, con más de 15 años de experiencia. Especializada en Salud Mental Perinatal del Instituto Europeo de Salud Mental Perinatal. Formada con Tanit Navarro en recursos vocales para acompañar la gestación, parto y la maternidad. Educadora en Disciplina Positiva para la Familia. Diplomada en Psicología Positiva del Instituto Chileno de Psicología Positiva. En formación continua para entregar un acompañamiento integral en momentos tan vitales como lo es la gestación, el parto – nacimiento, el puerperio, la lactancia, la crianza y el abordaje psicológico de familias con alergias alimentarias.
Experiencia, área clínica particular, educacional y docencia en educación superior. Facilita espacios grupales a través de talleres y capacitaciones. Ofrece un espacio psicoterapéutico, integrando una mirada ecosistémica y con perspectiva de género para promover el cuidado y bienestar de la salud mental de las madres, la díada y el ser familia. Integrante de la Red chilena de Salud Mental Perinatal.
Psicólogo Universidad Central de Chile, postitulado en psicoterapia familiar y de pareja en I.T.F. (Instituto de Terapia Familiar de Santiago), Psicólogo Clínico Acreditado ante la Comisión Nacional de Psicología Clínica y Magíster en Psicología (Universidad de Valparaíso). Larga trayectoria como profesor universitario formando a varias generaciones de psicólogos clínicos y 25 años de ejercicio de la psicoterapia de manera particular.
Psicóloga titulada de la Universidad de Tarapacá. Diplomado en Gestalt Integrativa. Con 25 años de experiencia en intervención clínica, tanto en el ámbito público como privado. Especializada en trauma complejo y trastorno de estrés postraumático, violencia intrafamiliar y de género. Delitos sexuales y maltrato.
Ofrece acompañamiento y espacio psicoterapéutico para adolescentes y adultos en el área de salud mental con el fin de restablecer el bienestar psicoemocional.
Psicóloga clínica y licenciada en Psicología por la Universidad de Valparaíso, con Magíster en Psicología Clínica Infanto-Juvenil de la Universidad de Chile y postítulo en Psicoterapia Humanista Experiencial (Consultora Desarrollo & Persona, Santiago).
Actualmente, estudia el segundo año en la formación “Acompañante en estilo de vida Ayurvédico” en la “Escuela Bianual de Ayurveda”, Argentina, guiado por la Dra. María de Ezcurra, al mismo tiempo, cursa la formación en “Pedagogía Curativa y Terapia Social, Diente de León”, (certificada por la sección 12 del Goetheanum, Dornach, Suiza, sede de la sociedad Antroposófica mundial), en centro Venus, Limache.
Mas de 20 años de experiencia en la atención de adolescentes y adultos, en centros psicosociales de la red SENAME y en forma particular, como terapeuta en “ICB ELALPA” y en “Centro de Terapia del Comportamiento” de Viña del Mar, en ambos espacios, realiza psicoterapia en coordinación con médicos y especialistas en salud mental.
Experiencia en trabajo psicoterapéutico con jóvenes y adultos que presentan diversas situaciones y cuadros como: ansiedad (con o sin crisis de pánico), fobias, depresión, trastornos en la conducta alimenticia, trastornos obsesivos (TOC), también en terapias con adolescentes y adultos, con diversas dificultades en el desarrollo (Autismo, DI, TDA) y también en el acompañamiento de personas, con enfermedades complejas (cáncer, fibromialgia, entre otras), en estados terminales del proceso vital o en proceso de duelo.
Ofrece un abordaje profundo, con orientación humanista, donde incluye miradas diversas tanto en la comprensión de la dificultad o problema, como en la terapéutica de trabajo, entendiendo a cada persona como única.
Médico y Psiquiatra de adultos de la Universidad de Chile, formada en el Instituto Psiquiátrico Dr. José Horwitz Barak, 25 años de experiencia profesional,10 de ellos en el servicio público y 10 años en el servicio de salud estudiantil de la Universidad Católica de Chile atendiendo adolescentes y adultos jóvenes. Postítulo en psicoterapia focal de orientación analítica y formación en DBT (terapia conductual dialéctica)
Psicopedagoga Licenciada en psicopedagogía de la Universidad de Viña Del Mar. Cursos que abordan temáticas sobre autismo por Fundación Primera Persona en el Abordaje interdisciplinario de autismo en niñas y adolescentes, Autismo y adolescencia, Neuroaprendizaje y calidad de vida, Espectro del autismo y familia. También certificada en Batería Psicopedagógica Evalúa por fundación Educacional MR. “Evaluación Psicopedagógica en el aula inclusiva”.
Manejo en decreto 170 y ley de inclusión escolar, y sus aplicaciones en el Programa de Integración Escolar.
Cursando diplomado por el centro de Neuropsicopedagogía “Evaluación e Intervención Temprana en la Condición del Espectro Autista”
Con experiencia en escuela regular en Programa de Integración Escolar, y apoyo Psicopedagógico infanto juvenil en consulta particular y domicilios. Actualmente, se desempeña como monitora en programa 4 a 7 impartiendo el taller de Arte y Recreación.
Educadora Diferencial Mención en Discapacidad Intelectual de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, con acreditación internacional en la administración para la evaluación de Autismo ADOS-2 dictado por Horizonte Fundación Chilena de Autismo y Fundación Apoyo Autismo Chile. Formación continua en cursos de especialización en temáticas de intervención y apoyo a personas en condición del Espectro Autista, estimulación temprana, curso de capacitación en comprensión lectora y escritura emergente y Diseño Universal de Aprendizaje.
Manejo de Decreto N.º 170 y sus aplicaciones en Programa de Integración Escolar, conocimientos en Decreto N.º 83, Ley de Inclusión.
Actualmente, se desempeña como Docente de Programa de Integración Escolar en escuela regular y realiza intervención en forma particular, efectuando evaluaciones e intregando apoyo psicopedagógico a estudiantes que presenten Necesidades Educativas de carácter Transitorio y Permanente.
Psicopedagoga de la Universidad Andrés Bello y Educadora Diferencial de la Universidad Central de Chile, con Mención en Integración Escolar y Trastornos del Lenguaje. Especialista en Dificultades del Lenguaje. Formación en temáticas de Estimulación Temprana, capacitada en Neuropsicomotricidad, cursos sobre crianza respetuosa y certificada en Batería Psicopedagógica Evalúa 4.0 por el Instituto de Evaluación Psicopedagógica EOS. Capacitada en Diseño Universal para el Aprendizaje DUA – ATE por la Corporación INCASER. Manejo en Decreto N.º 83, Decreto N.º 170 y ley de inclusión escolar con sus aplicaciones en Programa de Integración Escolar Cuenta con 9 años de experiencia laboral. Posee experiencia en escuelas de lenguaje y de enseñanza regular, actualmente es docente en Programa de Integración Escolar y realiza apoyos Psicopedagógico infanto juvenil en consulta particular y a domicilio a estudiantes con Necesidades Educativas de carácter Transitorio y Permanente.
Terapeuta Ocupacional, egresada de UPLA con 15 años de experiencia. Magíster en Neurorehabilitación, UNAB. Especialidad en Espectro del Autismo, TDAH, Prematurez, Trastornos Conductuales y Sensoriales, Retraso del Desarrollo Psicomotor, Discapacidades Múltiples, estudios ABA (Análisis de Comportamiento Aplicado) en California, USA. Realiza atenciones familiares con un enfoque integral Antroposófico y del movimiento a través de la certificación internacional en Animal Flow. Experiencia en educación pública, clínica privada y docencia universitaria.
Terapeuta Ocupacional titulada con distinción Cum Laude egresada de la Universidad Andrés Bello, con Diplomado en Abordaje de Terapia Ocupacional en Salud Mental Infanto juvenil por la Universidad de Chile, y formación complementaria en Salud Mental en Atención Primaria, abordaje de ansiedad, trastornos conductuales en adolescentes, procesamiento sensorial y desarrollo de la personalidad.
Cuenta con experiencia clínica en intervención con población Infanto juvenil, personas neurodivergentes y adultos jóvenes con discapacidad intelectual, desarrollando su práctica desde un enfoque sistémico-familiar, con un abordaje integral, ético y centrado en el contexto del usuario.
Fonoaudióloga de la Universidad de Valparaíso, con más de 10 años de experiencia en diagnóstico y rehabilitación de trastornos de habla, lenguaje y comunicación en clínica, programas de integración escolar y escuelas especiales.
Con formación y experiencia en motricidad orofacial, atención temprana y rimas con movimiento.
Actualmente se desempeña en consulta particular en el acompañamiento de tratamiento ortodóncico en desequilibrio miofuncional y realiza acompañamiento respetuoso del desarrollo lingüístico de niños y niñas en un abordaje integral con las familias.
Fonoaudióloga de la Universidad del Mar, con formación y experiencia en diagnóstico y tratamiento en las áreas de lenguaje, habla y comunicación Infanto juvenil, en población con distintas necesidades educativas y atención temprana.
Diplomado en Autismo, con enfoque en intervención clínica, impartido por Grupo Hyperpraxis Chile y Casa Abanico Argentina. Acreditación internacional en la administración para la evaluación de Autismo ADOS-2, dictado PhD.Mg.Ps. Noha Minshawi-Patterson, a través de Adipa.
Manejo de pruebas de evaluación diagnóstica en lenguaje, habla, técnica de tratamiento PROMPT, enfoque de intervención CLAP, programa de intervención en autismo TEACCH y apoyo en el abordaje fonoaudiológico del proceso lector. Actualmente, es miembro de equipo transdisciplinario para la evaluación complementaria de personas con autismo, forma parte de programa de integración escolar en establecimiento de educación regular, junto a intervenciones clínicas en las áreas mencionadas.